ไลบีเรีย: ดิลลอนให้คำมั่นว่าจะเปิดเผยการทุจริต ข้อตกลงลับที่สภานิติบัญญัติ

ก่อนที่คณะกรรมการการเลือกตั้งแห่งชาติ (NEC) จะสามารถประกาศผลเบื้องต้นครั้งแรกจากการเลือกตั้งซ่อมในเทศมณฑลมอนต์เซอร์ราโด นายอับราฮัม ดาเรียส ดิลลอน ชายผู้ซึ่งได้รับการเสนอชื่อให้เป็นวุฒิสมาชิกรุ่นน้องของเทศมณฑลมอนต์เซอร์ราโดกล่าวว่าสมัยของเขาในวุฒิสภาอาจ ถูกนับเพราะเขาไม่ยอมเปิดเผยทุกสิ่งที่พูดคุยกันในการประชุมลับต่อสาธารณะ“ฉันอาจจะไม่ได้อยู่ที่วุฒิสภานานนักเพราะฉันจะเป็นดวงตาให้คุณในความมืด ฉันจะบอกคุณทุกอย่างที่กล่าวถึงในความลับเมื่อไม่เกี่ยวข้องกับความปลอดภัย พวกเขากล่าวว่าพวกเขามีกฎเกณฑ์ว่าเมื่อมีการพูดคุยเรื่องต่างๆ ในการประชุมลับ ไม่ควรพูดคุยกันภายนอก แต่ฉันจะเป็นพยานให้คุณ” เขากล่าว

ขณะพูดที่สำนักงานใหญ่

พรรคลิเบอร์ตี้ เมื่อพรรคพวกและผู้สนับสนุนรวมตัวกันเพื่อเฉลิมฉลองชัยชนะของผู้สมัคร เขาสัญญาว่าเงินเดือนและผลประโยชน์แรกที่ได้รับในฐานะสมาชิกวุฒิสภาจะถูกประกาศต่อสาธารณะ และหากเกินกว่า 10,000 ดอลลาร์สหรัฐฯ เขาจะขอให้ส่งเงินดังกล่าวไปให้ ธนาคารกลางและเริ่มสนับสนุนเพื่อนร่วมงานของเขาให้ลดเงินลงเหลืออย่างน้อย 5,000 เหรียญสหรัฐกฎวุฒิสภาว่าด้วยเซสชันลับ

กฎ 9 มาตรา 1 ของกฎประจำวุฒิสภาระบุว่า ในคำร้องและขอให้ปิดประตูวุฒิสภาเพื่อหารือเกี่ยวกับกิจการใด ๆ ที่วุฒิสภาเห็นว่าอาจกำหนดให้ต้องเป็นความลับ ให้ประธานมีอำนาจสั่งการ จะต้องเคลียร์ห้องโถง และในระหว่างการอภิปรายการเคลื่อนไหวดังกล่าว ประตูจะยังคงปิดไว้สำหรับบุคคลทุกคน ยกเว้นเลขาธิการวุฒิสภาและจ่าทหารที่จะสาบานว่าจะเป็นความลับ ในระหว่างการอภิปรายการเคลื่อนไหวดังกล่าว ประตูจะต้องยังคงปิดอยู่ 

วาระที่ 2 ของกฎเดียวกันระบุว่าสมาชิกวุฒิสภาหรือเจ้าหน้าที่ของวุฒิสภาผู้ใดจะเปิดเผยความลับของธุรกิจที่เป็นความลับหรือการดำเนินการของวุฒิสภาจะต้องรับผิด ถ้าเป็นสมาชิกวุฒิสภา เขา/เธอจะถูกตำหนิโดยร่างกาย และหากเป็นเจ้าหน้าที่ก็จะต้องถูกลงโทษทางวินัยตามวิธีปฏิบัติทางปกครอง

ดิลลอนบอกกับผู้สนับสนุนจำนวนมากว่าเขาจะเป็นแสงสว่างในสภานิติบัญญัติที่จะนำความสดใสมาสู่ชีวิตของคนธรรมดาสามัญ 

เขาสัญญาว่าจะเปิดเผย

ทรัพย์สินและหนี้สินของเขาในวันที่เข้ารับตำแหน่งตามกฎหมายเพื่อความโปร่งใสและความรับผิดชอบจากรายการ 12 อุปสรรคในการเรียนรู้ที่อาจเกิดขึ้น ผลการวิจัยพบว่าความกังวลเกี่ยวกับความท้าทายในชีวิต (ความยากจน) 57.9% และการเข้าถึงโรงเรียน (ระยะทางไปและกลับจากโรงเรียน) 48.9% เป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่ส่งผลต่อการเรียนรู้ของนักเรียน

นักเรียนยังรายงานสิ่งอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ที่ไม่ดีและการล่วงละเมิดเป็นปัญหาอื่น ๆ ที่ขัดขวางการเรียนรู้ของพวกเขา จากการศึกษาพบว่าอุปสรรคที่ได้รับรายงานน้อยที่สุดคือแรงกดดันจากเพื่อน (การออกไปเที่ยวกับเพื่อน) และวิดีโอคลับ/เกมที่มีผลกระทบโดยรวมน้อยกว่า 17%เมื่ออุปสรรคถูกวางแผนให้สอดคล้องกับเพศ การศึกษาพบว่าผู้หญิงตกเป็นเหยื่อมากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงสิ่งอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ที่ไม่ดีและการล่วงละเมิดในโรงเรียน

จากการศึกษาพบว่า นักเรียนหญิงรายงานว่าปัจจัยส่วนใหญ่มีผลต่อการเรียนรู้สูงกว่าเมื่อเปรียบเทียบกับนักเรียนชาย ด้วยความตระหนักในเรื่องนี้ การศึกษาระบุว่าการจัดการกับความท้าทายบางอย่างในภาคส่วนการศึกษาของไลบีเรียจะช่วยเพิ่มโอกาสของเด็กผู้หญิงในการลงทะเบียน การคงอยู่ และการสำเร็จการศึกษา

Credit : เว็บตรง